Week 2 종합 퀴즈 | 온톨로지 & 시맨틱웹 | FDE Academy

학습 목표

Week 2 전체 내용 종합 이해 검증 RDFS, OWL, SHACL, SPARQL, 오픈 온톨로지 통합 활용 능력 확인

Q1. Ontology Development 101의 7단계 중 '첫 번째' 단계는?

A. 핵심 용어 나열B. 기존 온톨로지 재사용 검토C. 도메인과 범위 결정D. 클래스 정의와 계층 구조

Q2. Competency Questions(CQ)의 목적으로 가장 적절한 것은?

A. SPARQL 쿼리를 미리 작성해두기 위해B. 온톨로지가 답할 수 있어야 하는 질문으로 범위를 정의하기 위해C. 데이터베이스 테이블을 설계하기 위해D. 프로그래밍 인터페이스를 정의하기 위해

Q3. rdfs:subClassOf와 rdf:type의 차이로 올바른 것은?

A. 둘 다 인스턴스를 클래스에 연결한다B. subClassOf는 클래스 간 계층, rdf:type은 인스턴스-클래스 관계C. subClassOf는 프로퍼티 정의, rdf:type은 클래스 정의D. subClassOf는 OWL 전용, rdf:type은 RDFS 전용

Q4. owl:TransitiveProperty로 선수과목(prerequisiteOf) 관계를 정의하면 어떤 효과가 있는가?

A. 모든 과목이 자동으로 선수과목이 된다B. A→B, B→C이면 A→C도 자동으로 추론된다C. 선수과목 관계가 양방향으로 작동한다D. 선수과목 체인의 최대 깊이가 제한된다

Q5. SHACL에서 sh:closed true를 NodeShape에 설정하면?

A. Shape을 더 이상 수정할 수 없다B. 정의되지 않은 프로퍼티가 있으면 검증 실패C. 해당 클래스에 새 인스턴스 생성이 불가D. 다른 Shape에서 이 Shape을 참조할 수 없다

Q6. pySHACL의 validate() 함수가 반환하는 3-tuple은?

A. (success, errors, warnings)B. (conforms, results_graph, results_text)C. (valid, invalid_nodes, report)D. (passed, failed, skipped)

Q7. 온톨로지 재사용 시 owl:equivalentClass의 용도는?

A. 두 클래스를 합쳐서 하나의 새 클래스를 만든다B. 기존 시스템의 클래스가 오픈 온톨로지의 클래스와 동일함을 선언C. 한 클래스의 모든 인스턴스를 다른 클래스로 이동D. 두 클래스의 프로퍼티를 병합한다

Q8. FOAF 온톨로지에서 '두 사람이 서로 아는 사이'를 표현하는 프로퍼티는?

A. foaf:friendOfB. foaf:knowsC. foaf:relatedToD. foaf:connectedWith

Q9. neosemantics(n10s)에서 handleVocabUris: 'MAP'의 의미는?

A. 모든 URI를 해시값으로 변환B. URI를 짧은 이름으로 매핑 (schema:name → name)C. URI를 무시하고 랜덤 ID 생성D. URI를 그대로 프로퍼티 키로 사용

Q10. 온톨로지 설계에서 'Middle-out' 접근법이란?

A. 가장 추상적인 클래스부터 설계하여 세분화B. 가장 구체적인 클래스부터 설계하여 일반화C. 도메인에서 가장 핵심적인 개념부터 시작하여 상위/하위로 확장D. 외부 온톨로지를 가져와서 중간에 끼워넣기